Proyecto Educativo

Perfil del estudiante

Creemos en el cambio permanente como posibilitador de avance personal e institucional. 


Así mismo, consideramos que el definirnos como personas, esencialmente, es una posibilidad individual y colectiva que se comenta en la formación del talento personal de los niños y jóvenes al servicio de la materialización de altos ideales éticos y académicos comunes. Para ello estamos dispuestos a explorar permanentemente nuevos caminos y posibilidades para desarrollar al máximo las habilidades y es pensamiento complejo. Más allá de una buena educación, formamos personas integrales que dejan huella social. Cada estudiante del Gimnasio Los Pinos en su apreciación de realidad al menos es formado para:


  • Ser consciente de la influencia de sus acciones.
  • Informarse de su realidad cercana, nacional y mundial.
  • Desarrollar habilidades de liderazgo que puede ejercer en su entorno.
  • Autoevaluarse y exigirse positivamente para conocer su potencial y conseguir el más alto desempeño de sus talentos.
  • Responsabilizarse asumiendo con carácter y conciencia social las decisiones personales.
  • Evidenciar alto desempeño en el inglés como segunda lengua.
  • Conocerse, reconocerse y aceptarse en una autoestima formada desde habilidades académicas, artísticas y deportivas propias de una alta cualificación según el énfasis.
  • Asumir atributos propios del desarrollo curricular internacional, siendo indagadores, informados e instruidos, pensadores, buenos comunicadores, íntegros, de mentalidad abierta, solidarios, audaces, equilibrados y reflexivos.
Solicitar más información

Modelo pedagógico

Nuestro modelo es escuela íntegra de forma extraordinaria tres pilares de la educación de alta calidad, el currículo nacional colombiano, los objetivos de aprendizaje de tres programas internacionales del IB y la estructuración de un programa de alto rendimiento en las áreas de artes, deportes, ciencias aplicadas y humanidades.


Para lograr ofrecer las mejores experiencias de aprendizaje posibles, nos ubicamos en el paradigma pedagógico constructivista y hacemos una fuerte aproximación al marco educativo de la Enseñanza para la Comprensión, logrando así que cada una de nuestras clases se conviertan en espacios de aprendizaje mediante proyectos construidos con sentido y propósito.

Modelo pedagógico

Constructivismo: Considera el aprendizaje como una construcción de cada persona basada en la interacción con el entorno físico y social.


Inteligencias Múltiples: Te invita a explorar los gustos y pasiones de un estudiante, desde su inteligencia particular hasta el desarrollo de su talento.


Enseñanza para la comprensión: Busca generar aprendizaje en contextos de aplicación y no como ideas teóricas. Por esta razón, utiliza una metodología basada en proyectos de síntesis.

Bilingüismo

  • Somos un colegio bilingüe internacional.
  • Realizamos mediciones en los grados 3 y 8.
  • Los estudiantes de grado undécimo presentan examen oficial IELTS académico, con resultados en bandas B2 y C1.
  • Los estudiantes reciben clase de francés a partir de grado octavo.
  • Convenios para inmersiones, intercambios y campamentos de verano e invierno.

Bachillerato Internacional

Somos un Colegio del Bachillerato internacional, que actualmente tiene aprobados e implementados los programas: PYP, MYP y DP

Programas Bachillerato Internacional

Cada uno de los programas de IB está comprometido con el desarrollo del perfil de la comunidad de aprendizaje del IB en los estudiantes. Este perfil tiene como objetivo formar estudiantes que sean:


  • Investigadores
  • Informados e instruidos
  • Pensadores
  • Buenos comunicadores
  • Íntegros
  • De mentalidad abierta
  • Solidarios
  • Audaces
  • Equilibrados
  • Reflexivos

Declaración de principios del IB

El Bachillerato Internacional tiene como meta formar jóvenes solidarios, informados y ávidos de conocimiento, capaces de contribuir a crear un mundo mejor y más pacífico, en el marco del entendimiento mutuo y el respeto intercultural. En pos de este objetivo, la organización colabora con establecimientos escolares, gobiernos y organizaciones internacionales para crear y desarrollar programas de educación internacional exigentes y métodos de evaluación rigurosos. Estos programas alientan a estudiantes del mundo entero a adoptar una actitud activa de aprendizaje durante toda su vida, a ser compasivos y a entender que otras personas, con sus diferencias, también pueden estar en lo cierto.

¿Quieres saber más sobre el IB?

¿Qué diferencia a la educación del IB?

Programas de talentos


GLPMUN


Modelo de Naciones Unidas

Nuestro Modelo de las Naciones Unidas es uno de los más destacados de toda Colombia a nivel escolar. Todos los años, bajo el liderazgo de nuestros estudiantes, el Gimnasio Los Pinos acoge a estudiantes de más de cincuenta colegios amigos y sus delegaciones en un espacio que fortalece habilidades de liderazgo, pensamiento estratégico y profundos conocimientos de la realidad política internacional.

Más información

Academias extracurriculares


Academias extracurriculares

Escuelas para papás

Alquiler de espacios deportivos